Barnet kan gå uten støtte (12-15 måneder)
Svært god fungering
Barnet kunne gå uten støtte mellom 12-15 måneder og har utviklet god balanse, koordinasjon og trygghet i bevegelsene sine.
God fungering
Barnet begynte å gå uten støtte i alderen 12-15 måneder med noen mindre variasjoner, og motorikken utvikler seg godt.
Adekvat fungering
Barnet begynte å gå uten støtte noe senere enn forventet, men klarer seg greit med noe ekstra støtte og oppmuntring.
Dårlig fungering
Barnet begynte å gå uten støtte betydelig senere enn forventet og viser utfordringer med balanse og stabilitet.
Kritisk fungering
Barnet har fortsatt store vansker med å gå uten støtte, noe som sterkt hemmer grovmotorisk utvikling og selvstendighet.
Artikkel
Evnen til å gå uten støtte er en viktig milepæl i barnets utvikling, ofte oppnådd mellom 12-15 måneders alder. Dette markerer overgangen til større selvstendighet, da barnet får mulighet til å utforske omgivelsene på en ny måte. For mange familier er denne milepælen en spennende og gledelig tid som symboliserer barnets vekst og utvikling.
Nåværende påvirkning på barnet og familien
Når barnet begynner å gå uten støtte, åpnes en ny verden av muligheter. Barnet kan utforske, leke og delta mer aktivt i hverdagslige aktiviteter. For familien gir dette en følelse av stolthet og lettelse, samtidig som det krever tilpasning til en mer aktiv fase i barnets liv. Dersom barnet derimot sliter med å gå uten støtte, kan dette føre til bekymring hos foreldrene og påvirke barnets mulighet til å delta i sosial og fysisk lek.
Fremtidig påvirkning på barnet og familien
Aldersadekvat utvikling av gangferdigheter gir barnet et solid fundament for videre motorisk utvikling, inkludert løping, hopping og klatring. Hvis denne milepælen forsinkes, kan barnet møte utfordringer i lek med jevnaldrende, noe som kan påvirke sosial deltakelse og selvtillit. For familien kan langvarige bekymringer knyttet til barnets motorikk føre til stress og usikkerhet om hvordan de best kan støtte barnet.
Observasjon, vurdering og kartlegging
Barnevernsarbeideren bør observere barnets evne til å gå uten støtte, inkludert balanse, koordinasjon og utholdenhet. Det er viktig å kartlegge om barnet har hatt tidligere utfordringer som kan ha påvirket grovmotorisk utvikling, som prematuritet, muskeltonus eller lite fysisk aktivitet. Foreldrenes tilrettelegging og stimulering hjemme bør også vurderes.
Tiltak for å bedre fungeringen
- Veilede foreldrene i hvordan de kan stimulere gangferdigheter gjennom lek og aktiviteter som oppmuntrer til å reise seg og gå.
- Tilrettelegge for trygg og variert utforskning i barnets omgivelser, som myke matter eller støtteleker.
- Henvise til fysioterapeut hvis barnet viser betydelige forsinkelser eller balanseproblemer.
- Sikre at barnet har tilgang til et miljø som fremmer grovmotorisk utvikling, både hjemme og i barnehage.
- Gi foreldrene informasjon om hva som er normale variasjoner i utvikling, slik at de kan redusere unødig bekymring.
Hypoteser
- Forsinkelsen kan skyldes medisinske forhold, som lav muskeltonus eller tidligere sykdommer som har påvirket barnets utvikling.
- Foreldrene kan mangle kunnskap eller ressurser til å støtte barnets motoriske ferdigheter.
- Miljøet rundt barnet kan være lite stimulerende eller begrenset for å fremme fysisk aktivitet.
