Fattigdom
Logg inn for å fjerne annonser
Det følger av FNs barnekonvensjon artikkel 27 at barn har rett til en levestandard som er tilstrekkelig for barnets fysiske, psykiske og sosiale utvikling. Foreldre eller andre som er ansvarlige for barnet, har det grunnleggende ansvaret for å sikre dette.
Fattigdom er mangel på livsviktige ressurser. Det begrenser muligheten til å leve et verdig liv. Fattigdom kan utgjøre en risiko i barnets liv, fordi dette handler om forhold og betingelser som kan gå utover foreldrenes evne til å gi grunnleggende omsorg og oppdragelse (Socialstyrelsen, 2023, s. 39).
Dette handler både om materielle forhold som bolig, mat og klær, men også om rutiner i hverdagen, og hvordan foreldre ivaretar barnets behov for veiledning og stimulering (Lauritzen et al., 2019, s. 63).
Ensomhet og opplevelse av utenforskap kan være en konsekvens av fattigdom, siden dårlig økonomi kan føre til at barnet ikke har mulighet til å delta på ulike arenaer. Familiens økonomiske utfordringer kan ofte opptre sammen med andre typer utfordringer, som for eksempel psykiske lidelser, vold og rus (Barne-, ungdoms- og familiedirektoratet, 2015, s. 8). Dette indikerer at mange familier har behov for helhetlig oppfølging med tverrsektoriell innsats (Barne-, ungdoms- og familiedirektoratet 2015, s. 8). Barnevernstjenesten og NAV har plikt til å samarbeide om familier med behov for tjenester fra begge sektorene, for å sikre at de får et helhetlig, koordinert og individuelt tilpasset tjenestetilbud. (NAV, 2016).
Referanser:
- FNs konvensjon om barnets rettigheter
- Barne-, ungdoms- og familiedirektoratet (2015) Barn som lever i fattigdom. Rapport om arbeidet med Regjeringens strategi 2015-2017
- Lauritzen, C., Vis, S. A., Ulset, G., Tjelflaat, T. & Rustad, K. B. (2019).Barnevernets undersøkelsesarbeid, delrapport 3. Meldinger til barnevernet
- NAV. (2023, 16.august). Retningslinjer for samarbeid mellom barnevernstjenesten og NAV-kontoret.
- Sverige. Socialstyrelsen. (2023). Grundbok i BBIC: barns behov i centrum. ([Rev. utg.]).
